新湘教版七年级上册数学
全册教学课件
2024年新版教材
第1章有理数
课程导入课程讲授
习题解析归纳总结
观察下列图片,体会数的产生和发展过程.
由表示“没有”
结绳计数
由记数、排序,“空位”,?
产生数1,2,3,…产生数0
思考:根据实际生活的需要,人们引进了另
一种数,观察下面图片,你知道是什么数吗?
结合实际生活,你还能举出其他例子吗?
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