2025年铁岭市西丰县某国企招聘笔试备考试题及答案详解1套.docxVIP

2025年铁岭市西丰县某国企招聘笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、关于人民币对美元汇率上升带来的影响，下列说法正确的是（）。

A.有利于出口商品到国外

B.出口企业利润增加

C.有利于从国外进口商品

D.会提高进口能源和原材料的成本负担

【答案】：C

【解析】人民币对美元汇率上升意味着人民币升值，美元贬值。人民币升值后，同样数量的人民币可以兑换更多的美元。对于进口业务而言，这使得在购买国外商品时，用同样的人民币能买到更多的商品，所以有利于从国外进口商品。而对于出口业务，人民币升值会使我国出口商品在国际市场上以外币表示的价格相对升高，从而降低了我国出口商品的价格竞争力，不利于出口商品到国外。出口商品在国际市场上的竞争力下降，销量可能减少，出口企业的利润不仅不会增加，反而可能面临一定程度的减少。同时，人民币升值使得进口能源和原材料时，用人民币兑换成外币来支付的成本降低，而不是提高进口能源和原材料的成本负担。综上所述，人民币对美元汇率上升有利于从国外进口商品。

2、世界上面积最大的大洲和大洋是()

A.欧洲和大西洋

B.大洋洲和北冰洋

C.亚洲和太平洋

D.非洲和太平洋

【答案】：C

【解析】世界上面积最大的大洲是亚洲，世界上面积最大的大洋是太平洋。考点：环境污染与海

3、下列不属于三国时期“三大战役”的是（）。

A.潼关之战

B.官渡之战

C.赤壁之战

D.夷陵之战

【答案】：A

【解析】三国时期“三大战役”是具有重大历史意义和深远影响的战役，通常指的是官渡之战、赤壁之战和夷陵之战。官渡之战发生于东汉末年，曹操军与袁绍军相持于官渡，曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓，继而击溃袁军主力，此战奠定了曹操统一中国北方的基础。赤壁之战中孙刘联军在长江赤壁一带大破曹操大军，这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一，为三国鼎立局面的形成奠定了重要基础。夷陵之战是刘备对东吴发动的大规模战役，东吴陆逊用以逸待劳的方法，阻挡了蜀汉军的攻势，此战之后蜀汉元气大伤，三国局势出现新的变化。而潼关之战是曹操与马超、韩遂等关中联军的一场战役，虽然也是重要战役，但不属于三国时期“三大战役”。故答案选不属于“三大战役”的，即潼关之战对应的选项。

4、为解决高校就业问题，政府对前往西部地区和条件艰苦的重点单位及行政机关就业的学生，在工资、待遇和生活条件方面给予较大优惠。这是政府运用（）手段履行行政职能的体现。

A.文化

B.经济

C.法律

D.宣传教育

【答案】：B

【解析】该题考查政府履行职能的手段。政府履行职能的手段主要有经济手段、法律手段和行政手段等。经济手段是指政府通过制定和实施经济政策、运用经济杠杆来调节经济活动，以实现宏观调控目标的手段。在本题中，政府对去西部地区和条件艰苦的一些重点单位和行政机关就业的学生，在工资、待遇和生活条件上给予较大的优惠，这是通过经济利益的调整来引导学生的就业选择，属于运用经济手段履行行政职能。文化手段通常是指政府通过发展教育、科技、文化、卫生等各项事业，提高公民的文化素质和精神境界，以促进社会的全面进步。本题中并未涉及文化方面的内容。法律手段是指政府通过制定和执行法律法规来规范经济和社会行为，维护社会秩序和公共利益。本题没有体现法律相关措施。宣传教育手段是指政府通过宣传、教育等方式，引导公民树立正确的价值观和行为准则，增强公民的社会责任感和法治意识。题干中并非主要通过宣传教育来解决就业问题。综上，答案为运用经济手段履行行政职能。

5、推荐:推选()

A.安宁:安定

B.杂志:杂技

C.稳定:淡定

D.鲜艳:鲜美

【答案】：A

【解析】推荐和推选词义相似，安宁和安定词义相似，所以可以得出相应答案。

6、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，必须坚持（）为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

A.国有制

B.公有制

C.共有制

D.私有制

【答案】：B

【解析】我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这一基本国情决定了我国必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制是社会主义经济制度的基础，生产资料公有制体现了人们在生产资料占有上的平等关系，能为国家的宏观调控提供坚实的物质基础，保证社会主义制度的性质和发展方向。国有制只是公有制的一种重要形式，并非基本经济制度的主体表述。共有制并非规范的经济制度概念。私有制是与公有制相对的一种经济形式，若以私有制为主体，不符合我国社会主义国家的性质和发展要求。所以答案应选坚持公有制为主体。

7、填入画横线④处最为恰当的一项是（）。

A.2018/01/03

B.二零一八年一月三日

C.2018.1.3

D.二〇一八年一月三日

【答案】：A

【解析】在公文中，日期的正确书写格式应使用阿拉伯数字，年