2025部编版二年级语文阅读理解能力测评卷（春季）.docxVIP

2025部编版二年级语文阅读理解能力测评卷（春季）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分阅读理解

一、阅读下面的短文，回答问题。

小猪胖胖最喜欢吃甜甜的西瓜了。一个炎热的夏天午后，太阳火辣辣地照着大地。胖胖在院子里玩，突然觉得口渴极了。他看见不远处的大树下放着半个切开的西瓜，上面还插着一把小木勺。胖胖高兴地跑过去，拿起木勺就大口大口地吃起来。

“胖胖，你好！”小兔子跳跳正好路过，看到胖胖在吃西瓜，也笑着走过来。胖胖吃得正香，没太理会跳跳。跳跳也没在意，就在旁边找了个地方，自己也拿起木勺吃了起来。

吃完西瓜，胖胖觉得肚子有点疼。他想：一定是跳跳弄脏了我的西瓜，吃坏了肚子。他生气地找到跳跳，说：“你为什么吃我的西瓜？我的肚子疼，肯定是你干的！”

跳跳愣住了，说：“这是你的西瓜吗？我怎么不知道呢？我吃的是旁边那个草地上放着的西瓜呀。”胖胖低头一看，发现不远处确实有个西瓜在草地上，上面也插着小木勺。他脸红了，不好意思地对跳跳说：“对不起，是我搞错了。”

跳跳笑了：“没关系，我们一起吃吧！”阳光下，小猪胖胖和小兔子跳跳分享着甜甜的西瓜，看着彼此，心里也甜甜的。

1.小猪胖胖在什么地方发现了可以吃的西瓜？

2.小兔子跳跳看到胖胖吃西瓜时，是怎么做的？

3.胖胖为什么一开始认为跳跳吃了他的西瓜？

4.最后，胖胖和跳跳一起做了什么？

5.你觉得小猪胖胖是个什么样的小动物？为什么？

二、阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，大地变得五彩缤纷。小草从泥土里钻出来，嫩绿嫩绿的。树木抽出新的枝芽，上面开了许多小白花。五颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞。小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地流向远方。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美好呀！”

小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，纷纷跑出家门，到草地上放风筝。风筝在蓝天白云下越飞越高，像一只只五彩的蝴蝶。孩子们在草地上追逐嬉戏，笑声传遍了整个春天。

春天真是一个充满生机和欢乐的季节！

6.文中提到了哪些春天里变化的景物？

7.小朋友们在春天喜欢做什么？

8.你从文中感受到了怎样的心情？

9.如果让你写一句话形容春天，你会怎么写？

三、阅读下面的短文，回答问题。

妈妈让小明帮她洗红领巾。小明拿起红领巾，走到水龙头边。他先把红领巾放在水龙头下，哗哗的自来水冲刷着红领巾。然后，小明拿起肥皂，在红领巾上搓呀搓，泡沫变得很多。接着，他把泡沫的红领巾在水龙头下漂洗了几遍，直到水变清澈了。最后，小明把红领巾捞出来，甩了甩水，拿到阳光下晾起来。

小明洗的红领巾又干净又香，妈妈看了很满意。小明心里也美滋滋的，因为他帮妈妈做了事情。

10.小明洗红领巾用了哪些步骤？

11.在洗红领巾的过程中，泡沫发生了什么变化？

12.小明帮妈妈洗红领巾后，心情怎么样？为什么？

13.你在家里会帮爸爸妈妈做哪些事情呢？

第二部分阅读短文，完成练习

四、阅读下面的短文，回答问题。

小猫味味最喜欢睡在阳光暖暖的窗台上。每天早上，当太阳公公醒来时，味味就伸着懒腰，打个哈欠，跳上窗台，沐浴着金色的阳光。

窗台上有一盆小茉莉，花儿白白的，很香。味味喜欢趴在小茉莉旁边，闻着花香，看着窗外飘来飘去的风筝。有时候，小鸟会在窗外唱歌，味味也会跟着“喵喵”叫两声，好像在和小鸟说话。

中午，太阳越来越热，味味就跑到屋檐下乘凉。她蜷缩起来，眯着眼睛，听着外面的声音，心里想着晚上要去哪里玩。

傍晚，天色渐渐变暗，妈妈会叫味味回家吃饭。味味吃饱了，就在家里跑来跑去，玩着小球，或者追着激光笔的光点。玩累了，她就会找个舒服的地方睡觉，准备明天再去找阳光。

14.小猫味味喜欢在哪里睡觉？

15.味味在窗台上会做什么？

16.中午的时候，味味是怎么做的？为什么？

17.你觉得小猫味味的生活快乐吗？从哪里看出来的？

五、阅读下面的短文，回答问题。

爸爸是一名建筑工人，他每天都要去工地上工作。工地很辛苦，爸爸经常汗流浃背。

每次我去看爸爸，看到他穿着安全帽，戴着手套，和很多叔叔一起抬重物、搬砖头，我都会觉得有点害怕。爸爸告诉我，他建造的房子能给大家遮风挡雨，能让大家有安全温暖的家，所以他觉得很光荣。

爸爸虽然不能经常陪我玩，但他总是给我寄钱买我喜欢的东西，还经常给我写信，鼓励我好好学习。我知道爸爸是为了我们的家才这么辛苦工作的。

放假的时候，我会帮爸爸做些力所能及的事情，比如给他倒杯水，或者帮他捶捶背。我想对爸爸说：“爸爸，您辛苦了！我爱您！等我长大了，也要像您一样，做一个对社会有用的人。”

18.爸爸是做什么工作的？工作环境怎么样？

19.爸爸为什么觉得自己的工作很光荣？

20.虽然爸爸不能经常陪你玩，但他是怎么表达对你的爱的？

21.你认为文中