地球运动的地理意义地球公转的地理意义（表格式教学设计）地理人教版2019选择性必修1.docx

高二地理上册系列（选择性必修1）教学设计

课题

第一章《地球的运动》

第二节《地球运动的地理意义》第二课时

课型

新授课

教学方法

多媒体演示、探究式教学、案例分析法

课时

第3、4课时

备课人

教材

2019人教选必一高中地理

课标要求

结合实例，说明地球运动的地理意义。

素养目标

人地协调：理解昼夜长短与正午太阳高度变化对地表能量分配的调节作用，分析其如何影响人类顺应自然规律的生产实践，树立遵循自然节律的可持续发展观。

综合思维：掌握黄赤交角与太阳直射点移动的关系，推导全球昼夜长短纬度分布规律及正午太阳高度季节变化特征。理解天文四季划分标准与气候四季差异，归纳五带的纬度范围及光照特征。