一株紫丁香观后感.pdfVIP

观于永正老师《一株紫丁香》录像课有感

于老师的课实在，高效，让人回味无穷。

于老师的课，主要设计了三点：1检查预习。2指导朗读。3

指导写字。三个环节，简单得不能再简单。每个环节，于老师都突出

了学生的主体地位，学生学得轻松，学得扎实，这对二年级的学生来

说，又是那样的不简单。指导朗读时，于老师重点抓住了关键词语“踮

起脚尖儿。”对于“踮起脚尖儿”的设计，可谓匠心独运。他先是让

生踮起脚尖儿走上讲台，接着老师、全体学生踮起脚尖儿。之后，于

老师让学生说说小朋友为什么要踮起脚尖儿？学生说怕打扰老师。一

个“踮起脚尖儿”，表达了学生对老师的尊敬和爱戴之情，一个“踮

起脚尖儿”，巧妙地引导学生把握了整首诗的朗读基调，为指导学生

有感情地朗读课文打下了很好的基础。

通过今天的学习，对“高效课堂”有了新的认识，今后我会多

听一些名师的课，尽可能的提高自己的授课能力。