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初中历史教学中国家观念培育的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中历史教学中国家观念培育的实践研究。通过分析当前初中历史教学的现状和存在的问题，结合国家观念培育的重要性，提出具体的实践策略和方法。研究表明，通过优化教学内容、创新教学方法和加强师资培训，可以有效提升学生的国家观念，培养其爱国情怀和责任感。

**关键词**：初中历史教学；国家观念；实践研究；教学策略

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###一、引言

在当今全球化背景下，国家观念的培育显得尤为重要。初中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期，历史教学在这一过程中扮演着不可或缺的角色。本文将从两个方面探讨初中历史教学中国家观念培育的实践研究，旨