第三章古典精神分析.pptVIP

人格心理学

1口腔期：（0-1岁）性冲动发泄的区域是口腔0－8个月，性快感来源于吸吮和吞咽活动。8－12个月，性快感来源于咬、咀嚼和吞咽活动。第44页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学口腔期可以分为两个亚期：前口腔期从出生到8个月，这段时间内，婴儿的性快感主要来自于吸吮和吞咽活动，唇和舌成了主要的动欲带。目标后口腔期大约是出生后第8个月到1周岁。随着牙的长生，里比多倾注的动欲区集中在牙、牙龋和咽部。性快感主要来自于吞咽、咀嚼和吞食活动。第45页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学2．肛门期(analstage)这一阶段大约从出生后第二年起到3岁末。在肛门朔，幼儿的主要动欲区，从口腔转移到肛门。肛门的排泄活动成为里比多发泄的主要途径，而肛门期的经验对人格发展具有十分重要的意义。第46页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学肛门期的两个亚期前肛门期里比多的主要目标是通过肛门排泄粪便解除内包压力以获得快感体验。后肛门期(又称保持期)，里比多快感主要来自于保持粪便而不是排泄粪便。第47页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学3·性蕾期(Phallicstage)这个阶段发生在生命的第三年至第五年左右，性敏感区在生殖器区域。它是弗洛伊德发展阶段理论中最复杂和争议最大的阶段。男孩出现欧底帕斯情结：恋母妒父女孩出现爱莉克拉情结：恋父妒母第48页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学4.潜伏期(latencypehod)潜伏阶段（5岁至青春期前）。在此阶段几乎没有明显的性发展表现，此阶段时间很长，几乎是前三个阶段总和的两倍。第49页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学5.生殖期(genitalstage)洛伊德把前几个性心理发展阶段统称为前生殖期(pre-genital)。进入青春时期后，他们开始对异性发生兴趣，喜欢参加由两性组成的集体活动。这时儿童的心理发生了根本的转折，从自恋转变为异性恋。第50页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学每一人格感区都与一个特殊的冲突相联系，必须解决这一冲突，儿童才能迸入下一阶段。如果当前的需要没有得到适当的满足，儿童就会产生挫折感，因而仍突出地存在于人格结构中。第51页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学前期——吸吮吞咽后期——吞咽咀嚼吞食前期——排泄快感后期——保持快感恋母恋父性别认同学习、活动青春期开始，异性恋。现实原则、自我形成发展控制能力开始形成超我男女互不来往超我继续发展人格趋向完善口腔期：肛门期：性蕾期：潜伏期：生殖期：二、性心理发展五个阶段第52页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学心理发展阶段俄底普斯（Oedipus）情结和厄勒克特拉（Electra）情结第53页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学三、停滞、倒退和人格特征

（一）停滞、倒退从低级阶段进入到较高级的阶段，其首要条件是顺利解决前一阶段的主要矛盾和冲突，不至于发生严重的心理障碍。心理障碍可以导致任何阶段的发展停顿或延缓，这种现象称之为停滞(fixation)。第54页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学（二）人格特征

1.口腔型特征(oralcharacter)

口腔期发生过停滞的人，会有口腔型特征：只对自己感兴趣，而对他人的看法则完全从他能给(喂)我什么着眼，总要求别人给他什么东西(不论物质上的，还是精神上的)，不论采取乞求或是攻击性的方式索取，总离不开口腔期吸吮的本质。第55页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学2.肛门型特征(analcharacter)

在这一时期，儿童必须学会控制生理排泄过程，使他们的功能符合社会的要求。也就是说，儿童必须接受在厕所中大小便的训练。第56页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学肛门性格分为两类：一类是肛门保护型，此类型的人一般表现为整洁、小气、做事有条理；另一类是肛门驱逐型，此类型的人一般表现为不整洁、大方、做事缺乏条理。第57页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学3.性器型特征(Phalliccharacter)

性器型特征是性蕾期没有解决好欧底帕斯情结或爱莉克拉情结所导致的。具有性器型特征的人，行为轻率、果断和自信，这些行为特征主要是对“阉割”焦虑的反抗。第58页，共73页，星期日，2025年，2月5日人格心理学