《大学之道》课件18张.pptxVIP

1.了解《大学》有关知识，落实文言基础知识，疏通文意。

2.理解“三纲”“八目”的具体所指及其内部关联。

3.结合人生经验和社会现实，思考《大学之道》在实现自我人生价值中的指导意义。

;《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集，儒家经典著作之一。成书于汉代，为西汉礼学家戴圣所编。

南宋朱熹把《大学》从《礼记》中抽出来，作《大学章句》经此，与《中庸》《论语》《孟子》并称“四书”。宋、元以后，《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书。

;曾子（前505年－前435年），名参，字子舆，鲁国南武城（今山东）人。春秋末年思想家，儒家大家，孔子晚年弟子之一。其父曾点，字皙，七十二贤之一。;课文节选的是《大学》开篇部分，是《大学》的总纲，后世学者常用“三纲八目”来概括。题目是编者加的，大学之道即“大学的宗旨、大学的最终目的”

;人生八岁，则自王公以下，至于庶人之弟，皆入小学，而教之以洒扫、应对、进退之节，礼乐、射御、书数之文；及其十有五年，则自天子之元子、众子，以至公、卿、大夫、元士之适子，与凡民之俊秀，皆入大学，而教之以穷理、正心、修己、治人之道。此又学校之教，大小之节所以分也。(朱熹《大学章句序》);1.大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。

2.古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治