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基于人工智能的高中英语听力教学策略创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨基于人工智能的高中英语听力教学策略的创新与实践，通过分析当前高中英语听力教学中存在的问题，提出运用人工智能技术的具体策略，以期提高学生的英语听力能力，为我国高中英语听力教学提供有益的参考。

关键词：人工智能；高中英语；听力教学；策略创新；实践

一、引言

（一）1.当前高中英语听力教学的困境

随着我国教育事业的不断发展，高中英语听力教学越来越受到重视。然而，在实际教学过程中，许多教师和学生面临着以下困境：

首先，听力材料单一。传统的听力教学往往依赖教材和磁带，内容相对陈旧，无法满足学生对现实生活场景的听力需求。这使得学生在面对