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初中心理健康教育课程心理健康教育课程与心理健康教育康复相结合研究论文
摘要:本文以初中心理健康教育课程为研究对象,探讨心理健康教育课程与心理健康教育康复相结合的策略与途径,旨在提高初中生心理健康水平,促进其全面发展。文章首先分析了当前初中心理健康教育课程的现状,然后提出了心理健康教育课程与心理健康教育康复相结合的必要性,最后提出了相应的实施策略。
关键词:初中;心理健康教育;课程;康复
一、引言
(一)当前初中心理健康教育课程的现状
1.课程设置不够完善:在我国,心理健康教育课程在初中阶段尚未得到充分重视,课程设置较为零散,缺乏系统性和连贯性。这导致许多学生在面对心理问题时,缺乏有效的应对策
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