地形图的判读(第二课时）教学设计地理人教版七年级上册.docx

基于课程标准的“教学评”一致性课堂教学设计

科目

地理

授课教材

人教版七年级上册

授课题目

地形图的判读(第二课时）

课时

第2课时

主题情境

第二章地图

授课教师

语篇研读

本节课教材内容围绕分层设色地形图和地形剖面图展开。教材先通过展示地形景观图、等高线地形图和分层设色地形图的对比，直观呈现分层设色地形图的绘制过程及其表达地形起伏的优势，让学生理解其是在等高线地形图基础上，依据不同海拔高度范围着以不同颜色，使地形分布、地势高低更清晰直观。接着详细介绍陆地表面五种基本地形类型（平原、高原、山地、丘陵、盆地），引导学生观察并总结它们在分层设色地形图上的特征，如颜色、等高线分布等。最后提及常