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小学校园垃圾分类习惯养成与评价体系构建研究论文

摘要：本文针对小学校园垃圾分类习惯养成与评价体系构建问题，从实际出发，探讨了如何在校园环境中培养小学生垃圾分类意识，以及如何构建一套科学、合理、实用的评价体系，旨在为我国小学校园垃圾分类教育提供理论支持和实践参考。

关键词：小学生，垃圾分类，习惯养成，评价体系

一、引言

（一）小学校园垃圾分类习惯养成的必要性

1.提高小学生环保意识

随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出，垃圾分类成为解决环境问题的重要途径。小学生作为国家未来的建设者，培养他们的环保意识至关重要。通过在校园中开展垃圾分类教育，让小学生从小养成垃圾分类的习惯，有助于提高他们的环