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运用多种策略解决实际问题课堂教学设计.pdfVIP

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  • 2025-10-06 发布于四川
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运用多种策略解决实际问题课堂教学设计.pdf

    学习解决问题的策略第二

    内容

    学习1，使学生进一步理解并掌握画图、列举、假设等多种策略的解题过程，

    目标能灵活的选择不同策略解决实际问题，说明应用策略的思考过程。

    2，使学生在选择多种策略解决实际问题的过程中，进一步感受不同策略

    的特点和应用过程，提高应用策略分析数量关系的能力。

    重点选用不同策略解决与分数相关的实际问题

    难点

    学习

    学生活动导学练习设计

    过程

    自主活动一下面的条件可以怎

    学习例一样理解：

    1、学生自主学习，找找题可选择使用的策略有：1、一堆煤，已经运

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