自然灾害与防灾减灾课件八年级地理上学期人教版(2).pptxVIP

自然灾害与防灾减灾课件八年级地理上学期人教版(2).pptx

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第一节自然灾害与防灾减灾;【地理悦读】

我国是自然灾害频繁的国家,图中漫画发生了什么灾害,在生活中又如何避免呢?;基础知识预习

一、自然灾害严重

1.我国自然灾害的特点:_______、发生频率高、分布广。

2.我国自然灾害的分布;地质灾害;二、除害兴利并举

1.悠久的传统:例如修建于两千多年前的_______,使成都平原成为“天府之国”。

2.“预防为主,_______相结合”

(1)灾前应对。

①建设_____工程。

②开展灾害监测。

③建设救灾_________库。

(2)灾中救援:①抢救受灾人员;②抢修基础设施。

(3)灾后重建:①重建家园;②恢复正常秩序。;三、自救互救

1.暴雨、洪水:暴雨天尽量不要外出;遭遇水位上涨时,就近向高处转移;尽可能抓住固定的或能漂浮的物品。

2.台风:关注台风预警信息;前往安全场所避险;停止户外活动。

3.地震:在室内选择易形成支撑的地方躲避,保护头部,采取低伏姿态;择机沿着逃生通道,迅速撤离到安全地带。

4.滑坡、泥石流:要向与滚石或泥石流方向垂直的两侧迅速逃离、躲避;若无法逃离,可寻找大型、坚固物体躲避。;图解知识

我国主要自然灾害的分布;名师提醒

干旱≠旱灾

在无人居住的地区,即使无降水也不能构成旱灾,只有干旱影响到人们的生产、生活并带来经济损失甚至威胁到人们的生命安全时才是旱灾。

拓展延伸

自然现象≠自然灾害

火山喷发、地震、泥石流等只是一种自然现象。火山喷发、地震、泥石流等现象造成了资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害才会成为自然灾害。;核心要点探究

主题我国常见自然灾害的分布与成因

情境创设

我国是世界上自然灾害发生最为频繁、遭受自然灾害最为严重的国家之一。自然灾害有时会造成重大的人员伤亡和财产损失,并给社会的正常生产和生活带来巨大的冲击。结合中国主要气象灾害分布图以及所学知识,探究自然灾害的分布及成因。;思考1

读图,说出我国洪涝、旱灾、台风、寒潮灾害的主要分布地区。

答:洪涝主要分布在长江中下游和南部沿海地区;旱灾主要分布在华北地区;台风主要分布在东南沿海地区;寒潮主要分布在西北、华北、东北地区。

思考2

分析我国洪涝灾害集中分布地区的形成原因。

答:雨季长,降水多;地势低平。;思考3

探究分析台风的利与弊。

答:利:台风带来的降雨能缓解旱灾。

弊:台风带来的狂风和大暴雨,能引起山洪暴发,毁房毁田,倾覆船只,造成人员伤亡、财产损失。

?;知识归纳

自然灾害之间的相互关系;变式训练

我国多地频发洪涝、滑坡、泥石流、地震和冰雹等自然灾害。如图为某年我国部

分地区主要自然灾害发生频次统计资料。读图可知()

A.东南地区发生频次最高的是台风

B.东南地区较北部地区多发旱灾

C.西北地区发生频次最高的是旱灾

D.西北地区的四种灾害发生频次均少于东南地区;【解析】读图可知,东南地区发生频次最高的是旱灾;东南地区较北部地区多发旱灾;西北地区发生频次较高的是寒潮;东南地区的寒潮灾害发生频次少于西北地区。;王林同学绘制了中国主要气象灾害分布图。读图,完成1~2题。

1.图中甲、乙、丙、丁四图例代表的气象灾害,排列正确的一组是()

A.寒潮、洪涝、旱灾、台风

B.台风、旱灾、洪涝、寒潮

C.寒潮、台风、洪涝、旱灾

D.旱灾、寒潮、台风、洪涝;2.海南几乎不受甲类气象灾害影响的主要原因()

A.地势较高,冷空气难以到达 B.纬度较低,远离冷空气源地

C.四面环海,受海洋影响较大 D.森林覆盖率高,降低风速;3.下列自然灾害属于地质灾害的是()

A.泥石流 B.台风 C.旱灾 D.寒潮;4.有关我国自然灾害的说法,正确的是()

A.洪涝灾害主要分布在北方地区

B.旱灾主要分布在西北地区

C.西南地区处于太平洋板块和亚欧板块交界,地震多发

D.台风、洪水灾害会引发滑坡和泥石流等地质灾害;5.当自然灾害来临时,掌握基本的求生自救方法,可以有效避灾。下面图示中所列行

为正确的是();6.我国自然灾害经常发生,防灾减灾工作就显得特别重要。下列防灾减灾措施中,正

确的是()

A.利用风云卫星做好地震预报 B.北方营造防护林防御台风

C.建设救灾物资储备中心 D.调动人力筑人墙抗滑坡;下图是过去百年间10次大地震的相关信息及所在位置图。读图,完成7~9题。

7.比较10次大地震,可以发现()

A.震级越大,死亡人数越多 B.我国地震灾害严重

C.印度尼西亚地震死亡人数最多 D.近20年地震次数减少;8.10次大地震主要发生在()

A.太平洋板块 B.板块内部 C.岛屿国家 D.板块交界处

9.在地震频发地区,学校可以组织学生()

①学习防震知识 ②进行地震预

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