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大学考普通话真题及答案2025

单项选择题（每题2分，共10题）

1.“确凿”的“凿”读音是（）

A.zuóB.záoC.zāo

2.“处分”的“处”读音是（）

A.chǔB.chù

3.“氛围”的“氛”读音是（）

A.fènB.fēn

4.“供给”的“给”读音是（）

A.gěiB.jǐ

5.“号召”的“召”读音是（）

A.zhāoB.zhào

6.“模样”的“模”读音是（）

A.móB.mú

7.“勉强”的“强”读音是（）

A.qiángB.qiǎng

8.“悄然”的“悄”读音是（）

A.qiāoB.qiǎo

9.“似的”的“似”读音是（）

A.sìB.shì

10.“着重”的“着”读音是（）

A.zhuóB.zháo

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，声母是翘舌音的有（）

A.战争B.操场C.事实D.支持

2.以下属于前鼻音韵母的字有（）

A.心B.情C.民D.分

3.下列读轻声的词语有（）

A.爸爸B.石头C.桌子D.时候

4.下列词语中，声调为三声的有（）

A.美好B.水果C.勇敢D.理想

5.以下属于平舌音声母的字有（）

A.早B.从C.四D.才

6.下列读儿化音的词语有（）

A.花儿B.鸟儿C.玩儿D.事儿

7.下列词语中，声母是鼻音的有（）

A.你B.我C.牛D.奶

8.以下属于后鼻音韵母的字有（）

A.光B.明C.星D.红

9.下列读重音的词语有（）

A.一定B.非常C.很D.特别

10.下列词语中，声调为一声的有（）

A.飞机B.天空C.今天D.江山

判断题（每题2分，共10题）

1.“血”在“流血”中读xuè，在“鸡血”中读xiě。（）

2.“薄”在“薄弱”中读báo，在“薄片”中读bó。（）

3.轻声没有固定的调值，它要根据前一个音节的声调来决定。（）

4.儿化音只是一种发音习惯，不会改变词语的意义。（）

5.普通话中，“j、q、x”只能和“ü”行韵母相拼。（）

6.“yin”“ying”“yun”都是整体认读音节。（）

7.上声在非上声（阴平、阳平、去声）前，调值由214变为211。（）

8.声母“f”和“h”在发音部位上是相同的。（）

9.复韵母发音时，口型和舌位有一个从一个元音向另一个元音滑动的过程。（）

10.“啊”用在句末，由于受到前面音节末尾音素的影响，会发生不同的音变。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述普通话声调的种类及调值。

答：普通话有四种声调：阴平（55）、阳平（35）、上声（214）、去声（51）。

2.什么是音变？常见的音变现象有哪些？

答：音变是指在语流中，由于受到相邻音节的相邻音素的影响，一些音节中的声母、韵母或声调会发生语音的变化。常见音变现象有轻声、儿化、变调、语气词“啊”的音变等。

3.简述声母和辅音的关系。

答：声母和辅音是两个不同概念。声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如“ng”；同时，辅音n既可以作声母，也可以作韵尾。

4.举例说明什么是儿化及其作用。

答：儿化是指后缀“儿”与它前一音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。如“小孩儿”“冰棍儿”。作用有区别词义、区分词性、表示细小亲切等情感色彩。

讨论题（每题5分，共4题）

1.谈谈如何在日常生活中提高普通话水平。

答：日常生活中可多听广播、看新闻联播等标准普通话节目，模仿发音；多与人用普通话交流，大胆开口；还可以参加朗诵活动，纠正发音习惯，不断积累词汇与表达技巧。

2.方言对普通话学习有哪些影响？

答：方言在语音、词汇、语法方面与普通话有差异。语音上，发音习惯不同，影响普通话发音标准；词汇上，用词不同易混淆；语法上，语序等差异会造成表达偏差。但也能从对比中找到学习重点。

3.推广普通话有什么重要意义？

答：推广普通话有利于消除语言隔阂，促进不同地区人们交流沟通；有助于增强民族凝聚力；利于文化传承与传播；对推动教育、科技、经济等领域发展也有重要作用。

4.请讨论普通话考试对大学生的重要性。

答：对大学生而言，普通话考试能提升自身语言表达能力和综合素质。很多专业和职业有普通话等级要求，