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高中数学课堂非智力因素培养与数学教育哲学研究论文

摘要：本文以高中数学课堂非智力因素培养为切入点，探讨数学教育哲学在其中的重要作用。通过分析非智力因素在数学教育中的现状，提出相应的培养策略，为高中数学教育提供有益的借鉴。

关键词：高中数学；非智力因素；教育哲学

一、引言

（一）非智力因素在高中数学教育中的重要性

1.非智力因素的概念及其在数学教育中的地位

非智力因素，指的是除了智力因素之外，对个体学习、生活和工作产生影响的个性心理特征。在高中数学教育中，非智力因素起着至关重要的作用。它不仅关系到学生数学成绩的提高，还影响到学生数学思维的形成和发展。因此，关注和培养非智力因素，是数学教育的重要任