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小学欺凌预防课程与生命教育融合的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨小学欺凌预防课程与生命教育融合的实践探索，以期为我国小学教育提供一种创新的教学模式。文章从现实问题出发，分析小学欺凌现象的严重性及其对个体生命的影响，阐述生命教育与欺凌预防课程融合的必要性，并提出具体的实践策略。

关键词：小学；欺凌预防；生命教育；融合；实践探索

一、引言

（一）小学欺凌现象的严重性

1.欺凌现象对个体心理健康的影响

近年来，我国小学欺凌事件频发，严重影响了学生的心理健康。欺凌行为包括身体攻击、言语侮辱、孤立排斥等，这些行为使受害者承受巨大的心理压力，可能导致自卑、焦虑、抑郁等心理问题。长期处于欺凌环境中的学生，