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基于咖啡馆环境的初中生学习动机培养研究论文

摘要：本文旨在探讨如何在咖啡馆这一特定环境中培养初中生的学习动机，通过分析咖啡馆环境对学习动机的影响，提出相应的培养策略。本文将结合实际案例，对咖啡馆环境中的学习动机培养进行深入研究，以期为我国初中教育提供有益的借鉴。

关键词：咖啡馆环境；初中生；学习动机；培养策略

一、引言与背景

（一）咖啡馆环境对初中生学习动机的影响

1.创造轻松愉悦的学习氛围

咖啡馆作为一个开放、自由的空间，其轻松愉悦的氛围对初中生学习动机的培养具有积极作用。相较于传统的教室环境，咖啡馆的舒适座椅、温馨灯光和轻松的音乐，能让初中生在心理上感受到放松，从而更容易投入到学习中。此