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小学生科技展览参观后的科学知识迁移与应用研究论文

摘要：本文以小学生科技展览参观后的科学知识迁移与应用为研究对象，探讨了小学生参观科技展览后科学知识迁移与应用的现状、问题及其解决策略。通过列举具体案例，分析小学生科学知识迁移与应用的概念，旨在为提高小学生科学素养提供参考。

关键词：小学生；科技展览；科学知识；迁移；应用

一、概念阐述

（一）科学知识迁移

1.内容一：科学知识迁移是指小学生将在科技展览中学习到的科学知识运用到日常生活、学习中的过程。例如，学生在参观科技展览后，了解到太阳能的原理，回家后尝试利用太阳能为家里的植物提供光源，这就是科学知识迁移的体现。

2.内容二：科学知识迁移包括