2026年高考作文备考训练之作文讲评:有人说,世界因为有了我,可能变得更有意义些.docxVIP

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  • 2025-10-06 发布于湖北
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2026年高考作文备考训练之作文讲评:有人说,世界因为有了我,可能变得更有意义些.docx

“有人说,世界因为有了我,可能变得更有意义些”

-作文讲评

1.原题再现

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分+5分)

有人说,世界因为有了我,可能变得更有意义些。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2.命题思路

材料聚焦“个体(我)与世界意义”的核心关联,旨在引导考生辩证看待二者双向关系:既认识世界为个体提供的生存土壤与成长机遇,也理解个体通过主动作为赋予世界意义的价值。通过“可能”一词规避“个人英雄主义”与“自我否定”的极端,结合当下“内卷”“躺平”的社会讨论,引导青年以“虽微末却坚定”的行动,在专业精进、日常善意中寻找自身定位,树立“个体有限性与价值无限性统一”的行动哲学。

3.题目类型

思辨型(关系类):需辩证分析“个体(我)”与“世界”的双向互动关系,探讨世界对个体的塑造作用与个体对世界意义的赋予价值,平衡个体有限性与价值无限性,最终落脚于以主动作为让“我”为世界增添独特意义。

4.关键句

核心思辨:在承认“世界为个体提供生存与成长土壤”的基础上,如何通过“我”的主动选择与切实行动,打破“个体渺小无用”的认知误区,规避“个人英雄主义”的极端,以有限的“我”为无限的世界赋予多元意义(如文化传承、社会温暖、民生保障等)。

5.界定概念和关键思维与解答以及不可

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