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高中地理教学中的地理学科核心素养培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中地理教学中地理学科核心素养的培养策略。通过分析当前高中地理教学存在的问题，提出针对性的改进措施，以期为提升学生地理学科核心素养提供有效途径。研究指出，当前教学中存在核心素养培养意识不足和方法单一的问题，并从教学理念、教学内容、教学方法三个方面提出具体改进策略。

**关键词**：高中地理教学；地理学科核心素养；培养策略

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**一、问题的提出**

在当前高中地理教学中，培养学生的地理学科核心素养已成为教育改革的重要目标。然而，实际教学过程中仍存在诸多问题，影响了核心素养的有效培养。以下是两个主要问题的具体分析：