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高中英语阅读教学中培养学生批判性思维能力的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中培养学生批判性思维能力的实践策略。通过分析当前教育背景和教学现状，提出具有针对性的教学方法，以期为高中英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：高中英语阅读教学；批判性思维能力；实践研究

一、引言

（一）研究背景及意义

1.教育背景下的英语阅读教学现状

随着我国教育改革的不断深入，英语作为一门重要的学科，其地位日益凸显。然而，在当前的英语阅读教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，过分注重知识的传授，而忽略了学生批判性思维能力的培养。这种教学方式使得学生在阅读过程中往往停留在表面理解，难以深入挖掘文本内涵