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高中数学数学建模教学与数学应用能力提升研究论文

摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨数学建模教学与数学应用能力提升的关系，旨在为高中数学教育改革提供有益的参考。通过分析数学建模教学的重要性，以及数学应用能力在现实生活中的作用，本文提出了相应的教学策略，以促进学生在数学建模过程中的思维发展，提高数学应用能力。

关键词：高中数学；数学建模；教学策略；数学应用能力

一、引言

（一）数学建模教学的重要性

1.培养创新思维

数学建模教学是一种以实际问题为背景，引导学生运用数学知识解决实际问题的教学方法。这种教学方式有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维。在实际问题解决过程中，学生需要充分发挥自己的