大班科学教案：田横海鲜小侦探 —— 海鲜分类大挑战.docxVIP

大班科学教案：田横海鲜小侦探——海鲜分类大挑战

一、活动目标

认知目标：认识田横常见海鲜（如蛤蜊、牡蛎、对虾、扇贝、鲅鱼、章鱼等），了解其外形、生活环境（海水/淡水、浅海/深海）或食用方式（清蒸/红烧/油炸）的不同特征，能根据1-2个特征进行简单分类。

能力目标：通过观察、触摸（安全前提下）、讨论等方式，提升观察比较能力与分类思维，能清晰表达自己的分类理由。

情感目标：感受田横海鲜的地域特色，萌发对家乡海鲜文化的兴趣，养成“仔细观察、有序分类”的良好习惯。

二、活动准备

材料准备：

实物与模型：田横常见海鲜实物（选择外壳坚硬、无异味的，如蛤蜊、扇贝、牡蛎，提前清洗消