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职业生涯规划师考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
霍兰德职业兴趣理论中,六种兴趣类型的标准代码顺序是?
A.艺术型(A)、现实型(R)、研究型(I)、社会型(S)、企业型(E)、常规型(C)
B.现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、常规型(C)
C.社会型(S)、企业型(E)、常规型(C)、现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)
D.研究型(I)、艺术型(A)、现实型(R)、常规型(C)、社会型(S)、企业型(E)
答案:B
解析:霍兰德职业兴趣理论的标准代码顺序为“现实型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、常规型(C)”(RIASEC),其他选项的顺序均不符合理论定义。
舒伯(Super)的生涯发展理论中,“建立阶段”的年龄范围是?
A.15-24岁
B.25-44岁
C.45-64岁
D.65岁以上
答案:B
解析:舒伯将生涯发展分为五个阶段:成长阶段(0-14岁)、探索阶段(15-24岁)、建立阶段(25-44岁)、维持阶段(45-64岁)、衰退阶段(65岁以上)。因此建立阶段对应25-44岁。
以下哪项不属于“职业锚”的核心类型?
A.技术/职能能力型
B.安全/稳定型
C.创新创造型
D.社交互动型
答案:D
解析:施恩(Schein)提出的职业锚包括8种类型:技术/职能能力型、管理能力型、安全/稳定型、自主/独立型、创业型、服务/奉献型、挑战型、生活型。“社交互动型”并非标准类型。
在SWOT分析中,“O”代表的是?
A.优势(Strengths)
B.劣势(Weaknesses)
C.机会(Opportunities)
D.威胁(Threats)
答案:C
解析:SWOT分析中,S(优势)、W(劣势)为内部因素,O(机会)、T(威胁)为外部因素。因此“O”对应机会。
MBTI人格类型中,“E”和“I”区分的是?
A.注意力指向(外向/内向)
B.信息获取方式(实感/直觉)
C.决策方式(思考/情感)
D.生活态度(判断/知觉)
答案:A
解析:MBTI的四个维度分别是:外向(E)/内向(I)(注意力指向)、实感(S)/直觉(N)(信息获取)、思考(T)/情感(F)(决策方式)、判断(J)/知觉(P)(生活态度)。因此“E/I”区分注意力指向。
生涯规划中“SMART原则”的“R”指的是?
A.具体的(Specific)
B.可衡量的(Measurable)
C.可实现的(Realistic)
D.有时限的(Time-bound)
答案:C
解析:SMART原则包括:具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可实现(Realistic)、相关性(Relevant)、有时限(Time-bound)。不同表述中“R”通常指“可实现的”或“相关性”,但本题以“可实现”为标准选项。
以下哪项是生涯咨询中“积极倾听”的核心要求?
A.频繁打断来访者以确认理解
B.专注于记录而非情感回应
C.通过复述和反馈表达共情
D.直接给出解决方案
答案:C
解析:积极倾听要求咨询师通过复述、情感反馈等方式传递共情,而非打断、机械记录或直接指导。其他选项违背了倾听的基本原则。
职业信息收集的“360度评估法”不包括以下哪类信息源?
A.行业报告
B.同行从业者访谈
C.自我反思日记
D.企业招聘简章
答案:C
解析:360度评估法强调多维度外部信息收集(如行业报告、从业者访谈、企业资料),而“自我反思日记”属于内部自我探索,不属于职业信息收集范畴。
以下哪项不符合“生涯决策平衡单”的使用逻辑?
A.列出可能的职业选项
B.设定评估维度(如收入、兴趣、发展空间)
C.仅根据“兴趣”维度直接决策
D.对每个选项在各维度上打分并加权计算
答案:C
解析:生涯决策平衡单要求综合多个维度(如兴趣、能力、价值观、外部环境等)的权重和评分,仅依赖单一维度违背其核心逻辑。
以下哪项是“生涯适应力”的核心组成部分?
A.职业资格证书数量
B.应对生涯变化的心理资源
C.过往工作经验时长
D.家庭经济支持力度
答案:B
解析:生涯适应力(CareerAdaptability)由Savickas提出,指个体应对生涯发展任务、角色转换和职业变化的心理资源,包括关注、控制、好奇、自信四个维度。其他选项属于外部或表层因素。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
生涯规划师的核心能力包括以下哪些?()
A.心理测评工具的使用与解读能力
B.行业发展趋势的分析能力
C.替来访者直接制定职业目标的能力
D.跨文化沟通与咨询的能力
答案:ABD
解析:生涯规划师需具备测评工
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