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初中地理问题式教学案例研究：以地理信息系统为例论文

摘要：本文以地理信息系统为例，探讨初中地理问题式教学策略及其应用。通过分析地理信息系统的基本概念、特点及其在初中地理教学中的重要性，提出问题式教学在初中地理教学中的具体实施方法，并结合实际案例进行探讨，以提高初中地理教学效果。

关键词：初中地理；问题式教学；地理信息系统；教学案例

一、引言

（一）地理信息系统在初中地理教学中的重要性

1.提高学生的空间思维能力

地理信息系统（GIS）是一种以地理空间数据为基础，采用地理模型分析方法，实时提供多种空间和动态地理信息的计算机技术。在初中地理教学中引入地理信息系统，可以帮助学生建立空间概念，提高空