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高中生对学校心理咨询服务满意度与学校心理健康教育模式创新研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生对学校心理咨询服务满意度的现状，以及学校心理健康教育模式的创新策略。通过分析满意度的影响因素，为提高学校心理健康教育质量提供有益参考。

关键词：高中生，心理咨询服务，满意度，心理健康教育，模式创新

一、引言

（一）1.研究背景与意义

在我国，心理健康教育已成为教育领域的重要组成部分。高中生阶段，学生面临着学业压力、人际关系、自我成长等多方面的挑战，心理问题日益突出。学校心理咨询服务在解决学生心理问题、促进其健康成长方面具有重要作用。然而，当前学校心理咨询服务满意度如何，是否存在不足之处，成为教育工作者关注