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小学美术教育中民间艺术融入创意教学的实证研究论文
摘要:本文旨在探讨小学美术教育中民间艺术融入创意教学的实证研究。通过分析民间艺术在小学美术教育中的价值,以及创意教学的实践策略,为提高小学美术教育质量提供理论依据和实践参考。
关键词:小学美术教育;民间艺术;创意教学;实证研究
一、引言
(一)民间艺术在小学美术教育中的价值
1.丰富学生的审美体验
在小学美术教育中融入民间艺术,能够为学生提供更为丰富多样的审美体验。民间艺术源于生活,具有浓郁的地方特色,其独特的艺术风格和表现手法,能够激发学生的审美兴趣,提高他们的审美能力。例如,民间剪纸、泥塑等艺术形式,既具有很高的艺术价值,又易于学生理解和
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