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四年级科学课程油菜花观察记录详解

春天是万物复苏的季节，田野里、路边旁，金灿灿的油菜花总是最引人注目的风景线之一。对于四年级的同学们来说，亲手观察油菜花，记录它的生长特点和结构奥秘，不仅是一堂生动有趣的科学课，更是一次亲近自然、探索生命的绝佳体验。这份详解将引导大家如何系统、细致地进行油菜花观察，并完成一份高质量的科学观察记录。

一、观察前的准备：做个有准备的小科学家

在正式开始观察之前，我们需要做好充分的准备，这能让观察过程更加顺利，也能帮助我们发现更多细节。

1.必备工具：

*一株完整的油菜花（最好带有根、茎、叶、花，甚至可以有未开放的花苞和已经凋谢后长出的果实）。

*放大镜（观察细微结构，如雄蕊的花药、雌蕊的柱头）。

*空白记录本或观察记录表（可以自己设计表格，也可以使用学校提供的）。

*铅笔、橡皮、彩色铅笔或水彩笔（用于绘图和记录）。

*直尺（可选，用于测量长度）。

2.观察地点与时间：选择阳光充足的日子，在油菜花田边或盆栽旁进行观察。确保有足够的时间，不要匆忙。

3.观察态度：保持好奇心、耐心和细心，像侦探一样去发现油菜花的“小秘密”。

二、观察步骤与记录要点：从头到脚看仔细

观察油菜花，我们可以按照从整体到局部，从外向内的顺序进行。

（一）整体观察：油菜花植株的全貌

1.观察内容：

*高度：这株油菜花大概有多高？和你的哪个部位差不多（比如膝盖、腰部）？

*形态：它是直直地生长，还是有些弯曲？看起来茂盛吗？

*颜色：整体上是什么颜色？（主要是绿色的茎叶和黄色的花朵）

2.记录方式：

*文字描述：“油菜花植株大约有XX高，茎是直立的，上面长了许多绿叶，顶端开着金黄色的花。”

*图画：画出油菜花植株的整体轮廓。

（二）细致观察：花的奥秘（重点部分）

油菜花的花是我们观察的重点。

1.一朵完整的油菜花：

*位置：花长在植株的哪个部位？（顶端的花茎上，通常几朵花聚在一起）

*数量：数一数，你观察的这株油菜花上，有多少朵已经开放的花？有多少个花苞？（花苞是指还没开放的花）

2.花的结构（从外向内观察）：

*萼片：

*位置：仔细看，在花的最外层，当花还是花苞的时候，是萼片把花瓣包裹起来的。

*颜色：萼片是什么颜色的？（通常是绿色）

*数量：轻轻拨开萼片（注意不要弄坏花），数一数有几片萼片？（通常是4片）

*形状：萼片是什么形状的？（狭长形）

*记录：“萼片4片，绿色，像小叶子一样保护着里面的花瓣。”可以画出萼片的样子。

*花瓣：

*颜色：这是最显眼的部分，是什么颜色？（金黄色）

*数量：数一数，一朵油菜花有几片花瓣？（通常是4片）

*形状：每一片花瓣是什么形状的？4片花瓣合在一起像什么？（像一个个小小的“十”字，所以油菜花属于十字花科）

*触感：用指尖轻轻摸一下花瓣，感觉怎么样？（光滑、柔软）

*记录：“花瓣4片，金黄色，呈十字形排列，摸起来很光滑。”画出花瓣的形状和排列方式。

*雄蕊：

*位置：去掉萼片和花瓣后，中间那些细细的、顶端有小黄点的部分就是雄蕊。

*数量：数一数雄蕊有多少根？（通常是6根，其中4根长一些，2根短一些，这是油菜花雄蕊的一个特点）

*结构：每根雄蕊由两部分组成，下面细长的部分叫“花丝”，顶端那个黄色的、有点粘的小颗粒叫“花药”。花药里面有黄色的粉末，叫做“花粉”。

*颜色：花丝是什么颜色？花药是什么颜色？

*记录：“雄蕊有6根，分为花丝和花药两部分。花药是黄色的，上面有花粉。”画出雄蕊的样子，可以特别标出花丝和花药。

*雌蕊：

*位置：在雄蕊的正中央，是不是有一个比雄蕊粗一点、高一点的“小柱子”？那就是雌蕊。

*数量：一朵油菜花有几个雌蕊？（通常是1个）

*结构：雌蕊也分为几部分，最下面膨大的部分叫“子房”（以后会发育成果实），中间细长的部分叫“花柱”，顶端有点粘的部分叫“柱头”（柱头的作用是接收花粉）。

*颜色：雌蕊是什么颜色的？（通常是绿色或黄绿色）

*记录：“雌蕊1个，位于花的中央，顶端是柱头，中间是花柱，下面是子房。”画出雌蕊的样子，并标出各部分名称。

（三）其他部分的观察

*叶子：

*位置：叶子长在哪里？（茎上）

*形状：叶子是什么形状的？（边缘有没有锯齿？是圆形、心形还是长长的？）

*颜色：叶子正面和背面的颜色一样吗？（通常正面更绿一些）

*叶脉：叶子上有纹路吗？（叶脉，像人的血管一样，负责输送水分和养分）

*茎：

*颜色：茎是什么颜色的？（通常是绿色）

*质地：用手摸一摸，茎是硬的还是软的？光滑吗