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校园植物生态园建设与管理：初中生物实践课程开发论文

摘要：本文旨在探讨校园植物生态园建设与管理的概念，并结合初中生物实践课程开发的需求，提出具体实施策略。通过分析校园植物生态园的内涵与价值，以及初中生物实践课程的特点与要求，为我国初中生物教育提供一种新的教学模式。

关键词：校园植物生态园；初中生物；实践课程；建设与管理

一、概念阐述

（一）1.校园植物生态园的内涵

校园植物生态园，是指在学校校园内，以植物为主体，结合地形、地貌、气候等自然条件，通过人工设计和植物配置，构建具有一定生态功能的绿色空间。这个空间旨在为学生提供一个亲近自然、了解生态、开展生物实践活动的场所。校园植物生态园具有教育、科