高中地理环境管理概述学案湘教版选修.pdfVIP

5.1环境管理概述学案（湘教版选修6）

【学习目标】1.理解环境管理的概念和目的。2.了解环境管理的分类及思想。

一、环境管理的涵义

1.概念：运用①、法律、②、行政和教育，限制(或)

人们损害环境质量的活动，通过全面规划、综合决策，使③与环境保护相

协调，达到既能发展经济，满足人类的基本需求，又不超出环境的容许极限的目的。

2.基本职能：包括④、协调、⑤和指导(服务)四个方面。

3.分类

(1)依据：⑥。

(2)种类：包括资源环境管理、⑦、专业环境管理。

二、环境管理思想

1.环境管理的产生，经历了从20世纪⑧年代初到⑨年代中期的

15年时间。

2.环境保护战略方针

11

(1)三同步：经济建设、城乡建设和⑩___________同步规划、同步实施和○

。

1213

(2)三统一：○、社会效益和○相统一。

3．基本环境保护政策

14

(1)预防为主，○。

15

(2)○。

(3)强化环境管理。

基础达标练

考查点1环境管理的涵义

环境管理是国家门基本职能，处理国民经济、各社会和个人有关

环境问题的相互关系，使社会在满足人们物质和文化生活需要的同时，防治环境污

染和生态平衡。完成1～2题。

1.国家门在履行其基本职能时，可采取的是()

①经济②规划③监督④行政和教育

A．①②B．③④C．①④D．②③

2．国家门在履行其基本职能时，可以()

①限制人们损害环境质量的活动②优先发展经济

③优先满足人类的需求④促进与环境保护相协调

A．①②B．③④C．①④D．②③

3.要协调“全人类的一切基本需要得到满足”和“发展经济出生物圈耐受的极

限”这两个目标实现的方法是()

5.1OverviewofEnvironmentalManagementStudyn

(XiangEducationEditionElective6)

[LearningObjectives]1.Understandtheconceptandpurposeofenvironmentalmanagement.2.Understandt

heclassificationandideasofenvironmentalmanagement.

1.Theme