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学校推进学习型家庭建设的路径与策略

摘要：新时代背景下，长三角地区高中生面临学业竞争与综合素质培养的双重压力，部分家长“重成绩轻成长”倾向及家校合作形式化问题亟待解决。本文聚焦学习型家庭构建，提出终身学习理念、全员参与机制、生活化学习场景的核心要素。实践显示，全员家访制与家庭成长档案能有效改善家庭学习环境。未来可整合区域资源，形成协同育人网络，为高中生的全面发展提供持续支持。

关键词：学习型家庭；家校共育；全面发展

一、引言

1.研究背景与意义

新时代的教育改革注重家庭、学校和社会三者间的合作。在长三角地区，高中生面临着激烈的学习竞争，和培养综合素质的双重要求。多数家长过于重视考试成绩，而