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人教版八年级音乐上册教学计划

音乐上册教学计划篇一本学期我担任八年级(1)、(2)班音乐课教学工作，为了在教学中有明确方向和目，使教学工作开展得更好，本学期制定计划如下：

一、指导思想

认真贯彻党教育方针和政策，坚持以中共精神和三个代表重要思想为指针，全面推进素质教育，努力提高学生音乐综合素质，培养青少年学生对音乐艺术学习爱好，有效增进学生艺术修养，与文化学习相辅相成，让学生成为建设祖国所需要四有新人。

二、学生状况分析

由于农村中小学缺乏专职音乐教师，因此学生乐理知识存在严重问题，更不用说对音乐内容理解;尚有少数学生对音乐课主线就没有爱好，不愿参与音乐活动;更有甚者连一首完整歌曲都不能唱出来，不要说其他音乐知识了。因此，想提高学生素质，是需要教师和学生互相配合，教师和学校及时交流，教师努力结合新课理念提炼出适合农村中学切实可行一套教学方案。

三、教材分析

教材内容非常丰富，生动活泼、图文并茂。波及到声乐、乐理、器乐演奏、乐曲欣赏等内容。

四、教学目

1、突出音乐学科特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发展。培养学生对音乐爱好爱好，掌握浅显音乐基知识和简单音乐技能，使学生具有认识简单乐谱能力。培养学生对音乐爱好爱好，掌握浅显音乐基知识和简单音乐技能，使学生具有认识简单乐谱能力。

3、理解我国各民族优秀民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术感情和民族自豪感、自信心。初步培养学生分析歌谱能力和综合、归纳能力。初步接触外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步感受音乐、体现音乐能力。

4、结合农村中小学特点，因地置宜地展开教学工作，努力提高农村学生音乐素养。

(一)唱歌部分

1、紧抠教材、大纲，教唱书本上歌曲

2、遵照每节课前先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲，但针对本校学生特点，进行实践声势教学和乐理教学相辅助趣味乐理教学。

3、教唱歌曲遵照先听录音范唱，再由教师教谱、教词，然后教师教唱直到对为止。在教唱过程中加进部分生动教学，使音乐课堂真正实现生动教学。

4、每学一支歌曲，下一节课应当进行检查，让个别学生起来演唱或用不一样形式进行演唱，若有不对地方师及时进行教正。

5、有学习有记载，有学习有检查。使学生真正体会到学习音乐课意义。

(二)发声训练部分：在气息控制下，逐渐扩展高音;运用不一样力度、速度、音色体现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量均衡，音色协调。

(三)欣赏部分：结合音乐作品欣赏，理解某些旋律初步知识，以深入加强情感体验能力。

(四)课外部分：为了丰富学生课余生活，为了增进学生学习积极性，在合适时候加入部分课外知识来弥补教材有些内容，进而加强教材完整性。

(五)活动部分：组织开展9月艺术节，作为今年精品项目展示。

六、详细措施

1、重视教学措施使用与改善，充足运用现代化教学手段，突破教学中难重点，尽量补充延伸知识，开阔学生视野。教学中重视知识和思想教育相结合。

2、课堂形式设计多样，充斥知识性、趣味性、探索性、挑战性以及演出性。最大程度调动学生积极性。并使他们最大程度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采用一定形式，培养学生团结协作能力及创新能力

3、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充足准备工作，备课时转变教学思想观念，注意与新课标结合，并注意备学生。在备课时，应紧抓住培养学生审美能力为关键和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。尽量补充延伸知识，开阔学生视野。教学中重视知识和思想教育相结合。

4、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，采用多种教学手段，提高课堂教学效果。开展多种各样活动，检查教学效果并达到锻炼学生目;成立课外活动小组，让有爱好学习音乐学生有学习机会。

5、组建校女子合唱队：有助于带动校园艺术气氛提高，有助于协助各个班级提高音乐教学质量，由于合唱队员分布在初一种班，有助于初一新生系统正规化音乐课实行。

6、有针对性开展特色音乐课：针对学生学习压力大，又处叛逆期生剪发展阶段，开设故意义，符合其特色，有助于其健康成长音乐课。首先又可以增强学生学习爱好。

7、完善唱歌课制度，推行每月一歌计划：有助于建立校园浓厚校园气氛和友好校园环境。

音乐上册教学计划篇二作为一名中学音乐教师，在慢慢教学中，我有了自已独特教学措施。不过这些都不是我最觉得自已进步地方，我觉得自已应当在更多方面协助学生，让学生得到更多进步，这才是我一直以来教学主线目。在教学中得到更多进步，我相信我是可以做好。

一、