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探索与归纳训练A卷

班级__＿___＿_姓名_＿＿_____得分＿__＿_＿__

1．(1）计算以下各题,你能发现从1起求若干奇数和的规律吗??1+3=

1+3+5=

１＋３＋5＋7=

1+3＋5＋7+9=

（2）求1＋３+５＋……+９9=

(3）想一想，如何计算以下各数的和。

1０１,１03，105，……，１9９。

2.用花、白两种正方形的瓷砖拼成大的正方形图形，规定中间用白瓷砖，四周一圈用花瓷砖（如下列图所表达)。

（1)填写以下表格。想一想，这些数量之间有什么关系?

（2）假如所拼的图形中，用了100块白瓷砖,那么,花瓷砖用了多少块？

(３）假如所拼的图形中用了１00块花瓷砖，那么白瓷砖用了多少块？

3.用若干相同的小等边三角形,可以拼成大的等边三角形。（如下列图所表达)

（１)填写下面表格，想一想，小三角形的个数与大三角形的层数有什么关系？

(2)假如拼成的大三角形有30层.那么共用了多少个小三角形？

4.把一张长方形纸对折再对折，然后在折叠着的角上剪一刀，纸的中间就剪出了一个洞（如下列图所表达）。

(1)填写下面表格。想一想,对折的次数与剪出洞的个数有什么关系？

（2)假如对折了1０次后，再在折叠着的角上剪一刀，那么这张纸上共剪出了多少个洞？

5.用火柴棒搭成两排大小相等的正方形(如下列图所表达)。

（１）填写下面表格，想一想，小正方形的个数与所用火柴棒的根数有什么关系?

（2)假如搭12个这么的正方形，那么需要多少根火柴？

（3）用157根火柴可以搭成这么的正方形多少个？

6.第一次把一根一米长的木棒锯成相等的两段,第二次再把锯成的两段各锯成相等的两段。至少经过几次这么的操作后，每段木棒的长度小于1厘米？

７．假如在下面４５个空格内分别填上这空格所在行和所在列的两个数的和。问这45个数的总和是多少?

8．已知１995年元旦是星期曰，的元旦是星期几?

９.从长方形左下方的顶点发出一道光束,光线按45°角前进,碰到正方形的边即呈45。角折射，最终从长方形顶点射出（如下列图）。

这么,光线从发出点到终点共经过６个小方格。

(1)调查光线经过的小正方形个数与长边、宽边上小正方形个数的关系。

?

光线经过的正方形个数与长边、宽边上的正方形个数有什么关系?

(2)用你发现的规律计算下面各题。

沁园春·雪＜毛泽东＞

北国风光，千里冰封,万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象,

欲与天公试比高。

须晴曰，看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,

只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物,还看今朝。