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历史影视素材在初中历史教学中的跨文化理解与教学策略论文
摘要:本文旨在探讨历史影视素材在初中历史教学中的应用,分析其在跨文化理解方面的优势,并提出相应的教学策略。通过具体案例分析,阐述历史影视素材如何丰富教学手段、提升学生的学习兴趣和历史文化素养,为初中历史教学提供有益的借鉴。
关键词:历史影视素材;初中历史教学;跨文化理解;教学策略
一、引言
(一)历史影视素材在初中历史教学中的重要性
1.丰富教学手段,提高教学质量
在初中历史教学中,传统的教学方法往往以讲授和课本为主,这种方式容易使学生产生枯燥乏味的感觉。而历史影视素材的运用,可以为学生提供更为直观、生动的历史场景,使抽象的历史事件具象
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