《大卫科波菲尔（节选）》课件24张.pptxVIP

自传体小说是传记的一种，是从主人公自述生平经历和事迹角度写成的一种传记体小说。这种小说是在作者亲身经历的真人真事的基础上，运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成。比如高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》等。;1.了解作家狄更斯的生平及其代表作品。

2.阅读文本，把握节选部分的故事情节。

3.梳理主要人物关系，把握人物的形象特征。

4.分析环境描写，体会作品主旨。;查尔斯·狄更斯(1812—1870)，英国作家,19世纪著名的批判现实主义作家。他特别注意描写生活在英国社会底层的“小人物”的生活遭遇，深刻地反映了当时英国复杂的社会现实，为英国批判现实主义文学的开拓和发展作出了卓越的贡献。;批判现实主义特指十九世纪在欧洲形成的一种文艺思潮和创作方法，批判现实主义文学是在继承以往文学中的现实主义传统的基础上形成的。批判现实主义作家在反映社会时，着力于暴露社会的黑暗，批判现实的罪恶。

;《大卫·科波菲尔》是狄更斯一部具有自传性质的长篇小说，被称为他“心中最宠爱的孩子”，小说中主人公大卫的经历和狄更斯的生平有不少相似之处。

;19世纪50年代，当时英国正处于工业革命后期，在经济、政治、文化上都居于世界领先地位。然而，社会两极分化，上层人物穷奢极侈而劳动人民却饱尝失业、贫困、疾病、饥饿之苦。这为他的创作提供很大的素材和灵感，狄更斯打心眼里同情不幸的人们，尤其是像他一样的少年儿童，他在日后的创作中着力描写这个群体。;要求:阅读课文，梳理节选部分的故事情节。;思考选文中大卫·科波菲尔遇到了哪些人？

1.文中米考伯是一个怎样的人？请分析是如何塑造米考伯形象的。

2.文中的米考伯太太有哪些性格特点？请简要概括。

3.文中大卫遭遇了哪些困境，历经苦难后他成了一个怎样的人？;......他身穿褐色外套,黑色马裤,黑色皮鞋,脑袋又大又亮,没有头发,光秃得像个鸡蛋,他的大脸盘完全对着我。他的衣服古旧,但装了一条颇为神气的衬衣硬领。他手里拿着一根很有气派的手杖,手杖上系有一双已褪色的大穗子,他的外套的前襟.上还挂着一副有柄的单片眼镜--我后来发现??这只是用作装饰的,因为他难得用来看东西,即使他用来看了,也是什么都看不见的。;“我的印象是,”米考伯先生说,“你在这个大都市的游历还不够广,要想穿过这座迷宫似的现代巴比伦,前往城市路,似乎还有困难---简而言之，”说到这儿,米考伯又突然露出亲密的样子，“你也许会迷路---为此，今天晚上我将乐于前来,以便让你知道一条最为便捷的路径。”

;他便戴上帽子，腋下夹着手杖，腰杆儿笔挺地走出来。离开账房后，他还哼起了一只曲子。

遇到这种时候，米考伯先生真是又伤心又羞愧,甚至悲惨得不能自制，用一把剃刀做出抹脖子的动作来(这是有一次他太太大声尖叫起来我才知道的).......他就特别用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼着一支曲子，摆出比平时更加高贵的架势走出门去。

最后，米考伯先生的困难终于到了危急关头……我真以为他的心碎了，我的心也碎了。可是我后来听说，就在那天上午，还有人看到他兴高采烈地在玩九柱戏呢!;米考伯先生是一个滑稽可笑、爱慕虚荣、喜好挥霍、盲目乐观的英国下层小人物的形象。也可以说，他是一个贫穷却不甘落魄，寒酸却不失体面，处境困难却不忘真诚待人，命运悲惨却又乐观开朗的“末代绅士”。;米考伯太太生活艰难、不切实际（不务实）、不懂持家、爱慕虚荣、喜欢享受，但是善良，不贪小便宜，对米考伯不离不弃。她将娘家的辉煌成天挂在嘴边，虽然她的“娘家人”也并没有出现；她不懂持家之道，她用典当生活用品的钱来大吃大喝。;3.文中大卫遭遇了哪些困境，历经苦难后他成了一个怎样的人？;3.文中大卫遭遇了哪些困境，历经苦难后他成了一个怎样的人？;要求：找出文中有关环境描写的语句，并分析环境描写的作用。;①交代了“我”当时工作环境的恶劣:外部狭窄、泥泞;内部破败不堪，腐臭难闻。

②衬托了人物当时灰暗的心境，反映了人物悲惨的遭遇。

③展现了当时英国的社会风貌，资本家为了雇佣更加廉价的劳动力而大量使用童工，揭露了盛世下的阴暗面。表达了作者对人道主义的强烈呼唤。;第24段：到达温泽里他的住宅后（我发现，这住宅像他一样破破烂烂，但也跟他一样一切都尽可能装出体面的样子），她正坐在小客厅里（楼上的房间里全部空空的，一件家具也没有，成天拉上窗帘，挡住邻居的耳目。）

25段：房间里家具很少。;第46段：在它附近会看到一个院子，穿过那个院子，再一直往前走，就能看到一个监狱看守......我想到了罗德里克·蓝登关在监狱里时，跟他同狱的只有一个人，那人除了身上裹的一块破地毯外，一无所有。

第48段:我们坐在一个小火炉前，生锈的炉栅上，一边放着一块砖头......;①小说是自传性的，采用第一人称叙事，其中融进了作者本人的许多生活经历，增强了故事的真实性，使叙述更