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1.1.1空间向量及其线性运算
TOC\o13\h\z\u题型1空间向量的有关概念 5
题型2空间向量的加减和数乘运算 7
题型3共线向量定理的应用 10
题型4共面向量定理的应用 14
考点1空间向量共面的判断及应用 14
考点2由空间向量共面求参数 18
知识点一空间向量的有关概念
1.空间向量的定义及表示
定义
在空间,我们把具有大小和方向的量叫做空间向量.
长度或模
空间向量的大小叫做空间向量的长度或模.
表示方法
几何表示
与平面向量一样,空间向量也用有向线段表示,有向线段的长度表示空间向量的模.
符号表示
空间向量常用一个小写字母表示.如:向量,,其模分别记为,.
2.几类常见的空间向量
名称
定义
方向
模
记法
零向量
长度为的向量叫做零向量,记为
任意
单位向量
模为的向量叫做单位向量
相反向量
与向量长度相等而方向相反的向量,叫做的相反向量,记为
相反
相等
的相反向量:
的相反向量:
相等向量
方向相同且模相等的向量叫做相等向量
相同
相等
注:理解空间向量相关概念的注意点
=1\*GB3①单位向量、零向量都只规定了向量的模而没有规定方向.需注意单位向量有无数个,它们的方向并不确定,因此,它们不一定相等;零向量也有无数个,它们的方向是任意的,但规定所有的零向量都相等.
=2\*GB3②在平面内,若以两个同向向量为对边可构成平行四边形,则这两个向量相等,在空间中,这个结论同样成立.
=3\*GB3③和平面向量一样,若两个空间向量相等,则它们的方向相同,且模相等,但起点、终点未必相同.
=4\*GB3④向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.因此,关于两个向量的比较,我们仅研究二者是否相等.
知识点二空间向量的线性运算
1.空间向量的加减运算
2.运算律
注:=1\*GB3①空间向量的加减运算是类比平面向量的加减运算定义的,因此,平面向量中的有关运算律和结论在空间向量中仍然适用.
=2\*GB3②空间向量加法的三角形法则可以推广为多个向量相加的情况:
=4\*GB3④由于空间任意两个向量都可以平移到同一平面内,成为同一个平面内的两个向量,而平面向量满足加法交换律,因此空间向量也满足加法交换律.
3.空间向量的数乘运算
定义
与平面向量一样,实数与空间向量的乘积仍然是一个向量,称为空间向量的数乘.
任何实数与向量的积仍是一个向量.
几何意义
与向量的方向相同.
的长度是的长度的倍.
与向量的方向相反.
运算律
结合律
分配律
=3\*GB3③根据空间向量的数乘运算的定义,结合律显然也成立.
知识点三共线向量与共面向量
1.共线向量
我们把与向量平行的非零向量称为直线的方向向量.这样,直线上任意一点都可以由直线上的一点和它的方向向量表示,也就是说,直线可以由其上一点和它的方向向量确定.
2.共面向量
(1)定义:平行于同一个平面的向量,叫做共面向量.
注:=1\*GB3①与空间任意向量都是共线向量.
=2\*GB3②与共线时,表示与的有向线段所在直线可能是同一直线,也可能是平行直线.
=4\*GB3④空间任意两个向量必共面,但空间任意三个向量不一定共面.
=5\*GB3⑤空间任意直线由空间一点及直线的方向向量唯一确定.
=6\*GB3⑥空间中任意平面由空间一点及两个不共线向量唯一确定.
题型1空间向量的有关概念
1.(多选)(2425高二上·陕西汉中·阶段练习)下列关于空间向量的说法中不正确的是(???)
A.方向相反的两个向量是相反向量B.空间中任意两个单位向量必相等
2.(多选)(2425高二上·广东广州·期中)给出下列命题,其中正确的命题是(????)
3.(多选)(2425高二上·安徽合肥·期中)下列说法正确的有(???)
C.零向量与任何向量都共线
D.两个单位向量一定是相等向量
4.给出下列命题
①空间中所有的单位向量都相等;②方向相反的两个向量是相反向量;
其中正确命题的序号为(?????)
A.①②③ B.⑤ C.④⑤ D.①⑤
题型2空间向量的加减和数乘运算
A.1 B.2 C.3 D.4
A. B. C. D.
题型3共线向量定理的应用
10.(2122高二·全国·课后作业)如图,四边形ABCD?ABEF都是平行四边形且不共面,M?N分别是AC?BF的中点,判断与是否共线?
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
A. B. C. D.
A.1 B.2 C.
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