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高中英语读写教学互动模式下的自主学习探究教学研究课题报告
目录
一、高中英语读写教学互动模式下的自主学习探究教学研究开题报告
二、高中英语读写教学互动模式下的自主学习探究教学研究中期报告
三、高中英语读写教学互动模式下的自主学习探究教学研究结题报告
四、高中英语读写教学互动模式下的自主学习探究教学研究论文
高中英语读写教学互动模式下的自主学习探究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在新时代教育改革的浪潮下,高中英语教学正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型,《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“语言能力”“文化意识”“思维品质”“学习能力”列为核心素养,强调通过
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