2025年当代教育心理学试题及答案.docVIP

2025年当代教育心理学试题及答案

一、单项选择题

1.最早提出“教育心理学化”主张的教育家是（）

A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.桑代克

答案：B

2.学生在学习过程中，将新学的概念与头脑中已有的概念建立联系，这种学习策略属于（）

A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.元认知策略

答案：B

3.小明看到榜样因帮助他人而受到表扬，自己也因此增加了帮助他人的行为，这种学习属于（）

A.直接学习B.替代学习C.试误学习D.顿悟学习

答案：B

4.提出“最近发展区”理论的心理学家是（）

A.维果斯基B.皮亚杰C.埃里克森D.弗洛伊德

答案：A

5.下列哪种学习动机属于内部动机（）

A.为了得到老师表扬而学习B.为了获得奖学金而学习

C.对知识本身的兴趣而学习D.为了考上好大学而学习

答案：C

6.一个孩子在考试失败后，把原因归结为“题目太难”，这属于（）归因。

A.内部、稳定B.内部、不稳定C.外部、稳定D.外部、不稳定

答案：C

7.品德形成的标志是（）

A.道德认识的形成B.道德情感的产生

C.道德行为的养成D.道德意志的培养

答案：C

8.教师在教学过程中，根据学生的反馈及时调整教学策略，这体现了教师的（）能力。

A.教学监控B.教学反思C.教学设计D.教学组织

答案：A

9.以下哪种教学模式强调以学生为中心，让学生自主探究学习（）

A.程序教学模式B.发现学习模式C.掌握学习模式D.范例教学模式

答案：B

10.个体在面对问题情境时，思维沿着不同的方向扩展，产生多种答案的思维方式是（）

A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.创造性思维

答案：B

二、多项选择题

1.教育心理学的研究内容包括（）

A.学生心理B.教师心理C.学习心理D.教学心理

答案：ABCD

2.下列属于建构主义学习理论观点的有（）

A.学习是主动建构意义的过程

B.知识是对现实的准确表征

C.学习是在一定的社会文化背景下进行的

D.学习者原有知识经验是学习的基础

答案：ACD

3.影响学习迁移的因素有（）

A.学习材料的相似性B.原有的认知结构

C.学习的心向与定势D.教师的教学方法

答案：ABC

4.以下属于奥苏贝尔提出的有意义学习的类型的是（）

A.表征学习B.概念学习C.命题学习D.发现学习

答案：ABC

5.下列属于元认知策略的有（）

A.计划策略B.监控策略C.调节策略D.组织策略

答案：ABC

6.马斯洛的需要层次理论包括（）

A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.尊重需要

答案：ABCD

7.品德的心理结构包括（）

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

答案：ABCD

8.下列属于课堂管理的功能的是（）

A.维持功能B.促进功能C.发展功能D.惩罚功能

答案：ABC

9.教师的职业角色包括（）

A.传道者角色B.授业解惑者角色C.管理者角色D.研究者角色

答案：ABCD

10.培养学生创造性思维的方法有（）

A.鼓励学生大胆质疑B.进行发散思维训练

C.开展头脑风暴活动D.提供具有创造性的榜样

答案：ABCD

三、判断题

1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：对

2.行为主义学习理论强调学习是刺激与反应之间的联结。（）

答案：对

3.学习动机越强，学习效果越好。（）

答案：错

4.皮亚杰认为儿童的认知发展是一个连续的、阶段性的过程。（）

答案：对

5.精加工策略是一种对信息进行有效加工与整理的策略。（）

答案：对

6.品德和道德是同一个概念。（）

答案：错

7.教师的威信主要来自于教师的权力。（）

答案：错

8.合作学习是一种以小组为单位的学习方式，能提高学生的学习成绩和合作能力。（）

答案：对

9.定势对问题解决只有消极作用。（）

答案：错

10.心理健康的标准是绝对的。（）

答案：错

四、简答题

1.简述桑代克的尝试错误说的主要内容。

桑代克通过猫开笼取食实验提出尝试错误说。主要内容：学习的实质是形成刺激与反