第一单元第6课图片的修饰(滇人版)五年级上
1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8
01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任明白修饰后的图片需传递积极、健康内容,用“美图秀秀”助力美好信息传播践行信息社会的责任与义务提升文化传播的正向影响力。掌握“美图秀秀”中添加边框、文字、饰品的操作技能并灵活运用对不同主题图片进行个性化修饰,提升数字化工具使用与实践能力。依据图片主题选择“美图秀秀”中适配的边框、文字和饰品,实现对图片修饰的精准设计锻炼逻辑思维与问题解决能力。意识到图片修饰能提升信息表达效果,主动发现生活中可通过“美图秀秀”
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