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2025年心理咨询师哀伤辅导中的角色扮演与空椅技术专题试卷及解析1

2025年心理咨询师哀伤辅导中的角色扮演与空椅技术专题

试卷及解析

2025年心理咨询师哀伤辅导中的角色扮演与空椅技术专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、在哀伤辅导中，空椅技术的主要目的是什么？

A、评估来访者的认知能力

B、帮助来访者表达未完成情感

C、测试来访者的记忆力

D、训练来访者的社交技能

【答案】B

【解析】正确答案是B。空椅技术是格式塔疗法中的重要技术，在哀伤辅导中主要用于

帮助来访者与已逝者或失去的对象进行对话，表达未完成情感，促进哀伤过程的完成。

A选项评估认知能力不是空椅技术的目的；C选项测试记忆力与空椅技术无关；D选项

训练社交技能虽然可能是心理咨询的目标之一，但不是空椅技术在哀伤辅导中的主要

目的。知识点：空椅技术的基本原理与应用。易错点：容易将空椅技术与其他心理咨询

技术混淆，忽视其在处理未完成情感方面的特殊作用。

2、在哀伤辅导的角色扮演中，咨询师扮演逝者角色时，应该注意什么？

A、完全按照自己的想象扮演逝者

B、引导来访者表达真实情感，而非替代逝者说话

C、尽量让来访者忘记逝者

D、评判来访者对逝者的情感

【答案】B

【解析】正确答案是B。在哀伤辅导的角色扮演中，咨询师扮演逝者角色时，主要目的是

创造一个安全的环境，让来访者能够表达对逝者的未完成情感和想法，而不是替代逝者

说话或做决定。A选项完全按照自己想象扮演逝者可能会偏离来访者的真实体验；C选

项让来访者忘记逝者与哀伤辅导的目标相悖；D选项评判来访者情感会破坏咨询关系。

知识点：角色扮演技术在哀伤辅导中的应用原则。易错点：咨询师容易过度介入角色扮

演，忘记自己的引导者身份。

3、哀伤辅导中，空椅技术最适合处理哪种类型的哀伤？

A、急性哀伤

B、复杂性哀伤

C、预期性哀伤

D、未完成哀伤

【答案】D

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【解析】正确答案是D。空椅技术特别适合处理未完成哀伤，即来访者与逝者之间存在

未解决的关系、未表达的情感或未完成的事务。通过空椅技术，来访者可以象征性地与

逝者”对话”，表达未完成的情感，促进哀伤的解决。A选项急性哀伤通常需要先处理初

始的震惊和否认；B选项复杂性哀伤可能需要更综合的干预方法；C选项预期性哀伤发

生在逝者去世前，处理方式有所不同。知识点：不同类型哀伤的特点及干预策略。易错

点：容易忽视不同类型哀伤需要不同的干预方法，盲目应用空椅技术。

4、在哀伤辅导中，使用角色扮演技术时，咨询师的首要任务是？

A、确保来访者完全按照脚本表演

B、创造一个安全、支持性的环境

C、快速解决来访者的哀伤问题

D、避免来访者表达负面情绪

【答案】B

【解析】正确答案是B。在哀伤辅导中使用角色扮演技术时，咨询师的首要任务是创造

一个安全、支持性的环境，让来访者感到足够安全去探索和表达与哀伤相关的情感和想

法。A选项确保来访者按脚本表演会限制真实情感的表达；C选项快速解决哀伤问题不

现实，哀伤是一个过程；D选项避免负面情绪表达会阻碍哀伤的正常进程。知识点：角

色扮演技术的基本原则和咨询师的角色定位。易错点：过于关注技术操作而忽视咨询关

系的建立和安全环境的营造。

5、空椅技术在哀伤辅导中的理论基础主要来源于？

A、精神分析理论

B、认知行为理论

C、格式塔理论

D、人本主义理论

【答案】C

【解析】正确答案是C。空椅技术是格式塔疗法的核心技术之一，由弗里茨·珀尔斯(Fritz

Perls)发展而来。格式塔理论强调”此时此地”的体验、觉察和未完成事务的处理，这与

哀伤辅导中处理未完成情感的需求高度契合。A选项精神分析理论虽然也关注未解决

的情感冲突，但不是空椅技术的直接来源；B选项认知行为理论关注认知和行为的改

变；D选项人本主义理论强调无条件积极关注和自我实现，虽然与空椅技术有某些共通

点，但不是其理论基础。知识点：空椅技术的理论渊源。易错点：容易将不同心理咨询

理论的技术混淆，不清楚技术的理论来源。

6、在哀伤辅导中，使用空椅技术时，如果来访者情绪激动，咨询师应该？

A、立即停止技术使用

B、鼓励来访者继续深入探索情感

C、提供情感支持，根据来访者反应调整节奏

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