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江苏省历年高考语文写作题目汇编

高考作文,作为高考语文的“半壁江山”,不仅是对考生语言文字运用能力的检验,更是对其思想深度、人生感悟、社会关切及价值取向的综合考量。江苏省作为教育大省,其自主命题时期的高考语文作文题目,以其鲜明的时代特色、深厚的人文底蕴和对思辨能力的着重考查,在全国范围内广受关注,也为我们观察语文教育的发展与变迁提供了重要窗口。本文旨在汇编江苏省历年高考语文写作题目,并辅以简要评析,以期为广大师生及语文爱好者提供一份兼具参考价值与历史回顾意义的资料。

一、自主命题时期(起始年份至2020年)

江苏省高考自主命题时期,其语文作文题目在命题形式和内容导向上,经历了从材料作文、命题作文到话题作文、新材料作文的演变,始终注重引导考生关注现实生活、思考人生价值、传承文化基因,并逐步加强对思辨能力和创新表达的要求。

(一)早期探索与稳定发展阶段

这一阶段的题目往往与社会热点、品德修养、个人成长等紧密相关,命题形式相对直接,引导考生从日常生活和学习体验中提炼观点。

*某年:以“水的灵动,山的沉稳”为话题。

**简评*:此题以自然物象为喻,引导考生思考两种不同的特质及其在人生、社会中的体现与关系,富有哲理意味,为早期江苏卷奠定了思辨的基调。

*某年:“凤头、猪肚、豹尾”为题,谈写作的构思。

**简评*:直接关联写作本身,要求考生结合自身写作经验,阐述对文章结构与表达的理解,具有很强的实践性和针对性。

*某年:以“山给人以沉稳,水给人以灵动”为话题。

**简评*:与“水的灵动,山的沉稳”一脉相承,进一步深化了对自然与人生哲理的联想与思考。

*某年:以“诚信”为话题。

**简评*:聚焦社会道德建设,引导考生关注现实,思考个人品格与社会秩序的关系,具有强烈的现实意义。

*某年:以“心灵的选择”为话题。

**简评*:贴近个体生命体验,探讨在复杂情境下的价值判断与抉择,易于引发考生的情感共鸣和深度思考。

(二)深化思辨与关注现实阶段

随着教育改革的推进,江苏卷作文题目更加强调材料的开放性和思辨的深刻性,鼓励考生多角度、个性化地解读材料,展现独立思考能力。

*某年:根据材料“古人常用凤头、猪肚、豹尾来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢?”请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于八百字的文章。

**简评*:此题在早年“凤头、猪肚、豹尾”命题基础上,将其内涵从写作拓展至生活、事业、人生,赋予了更广阔的思考空间。

*某年:阅读下面的文字,根据要求作文。

人人头顶一方天。每个人的生活都与天空紧密相连,每个人的心中都有一片天。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。

请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章。

**简评*:命题作文,“天空”既可以是实指,也可以是虚指,如心灵的天空、理想的天空等,题目富有诗意,为考生提供了丰富的想象和抒情空间。

*某年:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。

请以“好奇心”为题写一篇文章。

**简评*:关注个体心理品质,探讨好奇心对人生的多重影响,题目贴近学生生活,易于激发写作欲望。

*某年:阅读下面的文字,根据要求作文。

时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。

请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。

**简评*:贴近社会流行文化,引导考生对“时尚”这一复杂现象进行理性审视和辩证思考,具有鲜明的时代感。

*某年:阅读下面的文字,根据要求作文。

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

**简评*:响应时代号召,关注生态文明建设,引导考生思考人与自然的关系,以及绿色理念对生活方式的影响。

*某年:阅读下面的材料,根据要求作文。

不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处事不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。

请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。

**简评*:题目富有正能量,鼓励考生追求卓越,勇于创新,体现了对个体生命价值的肯定与期许。

*某年:阅读下面的材料,根据要求作文。

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