神经调节的基本方式课件高二上学期生物人教版选择性必修1(1).pptxVIP

第二章神经调节第1节神经调节的基本方式本节聚焦什么是反射？它有哪些类型？反射弧的结构是怎样的？条件反射是怎样形成的？它有什么意义？

教材分析一、学习目标二、重难点1.举例说明反射的概念与反射弧的组成。（生命观念）2.比较条件反射与非条件反射的异同。（科学思维）3.举例说明条件反射的形成过程与意义。（科学探究）1.教学重点（1）反射的概念与反射弧的组成。（2）条件反射的形成及意义2.教学难点条件反射的形成。

反射弧的组成条件反射的形成及意义反射的概念条件反射与非条件反射

判断以下生理活动是否属于反射？图1~2为什么不属于反射？含羞草受到触碰，叶片合拢图1图2图3草履虫趋利避害狗狗接排球生物对外界刺激做出反应称为应激性，反射属于应激性的范畴，两者主要区别在于是否有中枢神经系统参与。一、反射——神经调节的基本方式

1、反射的定义:在_______________的参与下，机体对_________所产生的_______________。中枢神经系统内外刺激规律性应答反应2、实例:眨眼反射、膝跳反射、缩手反射等低等生物和植物无中枢神经系统，无反射，而是应激性脑和脊髓一、反射——神经调节的基本方式

兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。感觉神经元的末梢功能：接受刺激，产生兴奋传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体功能：对刺激作出规律性应答反射的过程?感觉神经功能：将兴奋传入神经中枢脑和脊髓中相应的细胞群功能：对传入信息进行分析综合运动神经功能：将兴奋从神经中枢传出二、反射弧——完成反射的结构基础效应器≠传出神经末梢

感受器传入神经传出神经神经中枢效应器将内外刺激信息转变为兴奋将感受器产生的兴奋向传导神经中枢对传入的信息进行分析综合将兴奋由神经中枢传至效应器作出规律性应答兴奋在反射弧中传导二、反射弧——完成反射的结构基础

23112思考1：一个完整的反射活动至少需要几个神经元能完成吗？一个完整的反射活动至少需要传入神经和传出神经两种神经元，大多数情况还需要中间神经元的参与。二、反射弧——完成反射的结构基础

思考2：只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？不，还需要适宜的刺激思考3：如果将传入神经中间切断，再于传出神经给予刺激，肌肉同样会收缩，该反应属于反射吗？不属于，反射活动必须经过完整的反射弧来实现，反射弧任何环节在结构、功能上受损，反射就不能完成。※P23二、反射弧——完成反射的结构基础注意：刺激传出神经或效应器，都能使效应器产生反应，但却不属于反射。①经过完整的反射弧②适宜的刺激反射发生的条件：

大脑皮层（感觉中枢）感受器传入神经传出神经效应器脊髓思考4：手被烫并缩回，会感觉疼说明兴奋还传到了哪里？为什么先缩手，后感觉疼？感觉疼属于反射？兴奋传到了大脑皮层产生感觉※一般感觉(听觉、味觉、痛觉、视觉等)在大脑皮层形成，都不属于反射。二、反射弧——完成反射的结构基础兴奋从位于脊髓的低级中枢传导到大脑皮层从而产生相应的感觉，这个传导过程相较长思考5：打针时我们可以忍住手不缩回，这说明什么？低级中枢受高级中枢的控制（如脊髓）（如大脑）

既无感觉又无效应感受器被破坏既无感觉又无效应传入神经被破坏既无感觉又无效应神经中枢被破坏传出神经被破坏只有感觉但无效应效应器被破坏只有感觉但无效应学以致用反射弧的部分结构破坏,机体有无感觉和运动产生?

脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)，是由脊髓灰质炎病毒引起的一种急性传染病，多发于七岁以下的儿童。该病毒会感染中枢神经系统的运动神经元(传出神经)的细胞体，以脊髓前角运动神经元损害为主。知识拓展但是感觉一般是正常小儿麻痹症患者有感觉？脊髓灰质炎

知识拓展顾方舟，被人们亲切地称为“糖丸爷爷”,他研发的脊髓灰质炎疫苗“糖丸”护佑了几代中国人的生命健康,使中国进入无脊髓灰质炎时代。中国进入无脊髓灰质炎时代

如何判断反射弧中传入神经和传出神经？②根据突触结构判断：图示中与“--”相连的为传入神经(b)，与“?—”相连的为传出神经(e)。①根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。③根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神经，与狭窄部分相连的为传入神经。④切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段（远离神经中枢的位置），肌肉不收缩，而刺激向中段（靠近神经中枢的位置），肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。二、反射弧——完成反射的结构基础神经节信号传递方向

反射≠反应≠感觉①反射的发生要经过完整的反射弧和一定条件的刺激②反应是指生物体对内外刺激作出的规律