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高中生物教学与校园植物养护实践在生态教育中的创新探索与实践论文

摘要：本文以高中生物教学与校园植物养护实践为切入点，探讨了生态教育中的创新探索与实践。通过分析校园植物养护实践与生物教学相结合的具体内容，提出了生态教育的创新策略，旨在提高学生的生态意识，促进绿色校园建设。

关键词：高中生物教学；校园植物养护；生态教育；创新探索

一、概念阐述

（一）1.高中生物教学与校园植物养护实践的结合

高中生物教学旨在培养学生的生物学素养，而校园植物养护实践则是将理论知识应用于实际操作，二者相结合，可以让学生在动手实践中感受生物学的魅力。具体来说：

（1）校园植物养护实践作为生物教学的延伸，有助于学生巩固课堂