生物的特征课件人教版生物七年级上册1.pptxVIP

生物的特征课件人教版生物七年级上册1.pptx

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1.1.2生物的特征

1.什么是生物?学习目标:2.生物具有哪些共同的特征?

想一想,议一议:右图中的机器人能用乐器演奏出优美动听的曲子。有的机器人还能做操、跳舞、踢足球,甚至与人交流。为什么说机器人不是生物?请说出你的理由。机器人是生物吗?

观察·思考生物和非生物你是怎样判断它们是生物或非生物的呢?有什么依据?

生物的特征1.除病毒外,生物都是由细胞构成的手臂肌肉与肌细胞洋葱与根尖细胞

生物的特征1.除病毒外,生物都是由细胞构成的细菌和真菌都是由细胞构成的,病毒没有细胞结构。细胞是生物体结构和功能的基本单位。

生物的特征2.生物的生活需要营养

生物的特征2.生物的生活需要营养多数细菌、真菌从外界获取有机物,病毒寄生在活细胞中获得营养。

生物的特征3.生物能进行呼吸植物需要呼吸吗?绝大多数生物需要获取氧气,排出二氧化碳

生物的特征4.生物能对外界刺激作出反应

生物的特征4.生物能对外界刺激作出反应

生物的特征生长、发育:生物体由小长大

5.生物能生长、发育和繁殖生物的特征繁殖:生物发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。

生物的特征6.生物都有遗传和变异的特性遗传:亲子间的相似性变异:亲子间或子代个体间的差异

生物的特征7.生物能够排出体内产生的废物

课堂小测1.下列俗语或诗句描写了生物的哪些特征?(1)朵朵葵花向太阳(2)野火烧不尽,春风吹又生(3)种瓜得瓜,种豆得豆(4)一母生九子,九子各不同生物能对外界刺激作出反应生物能生物能生长、发育和繁殖生物具有遗传的特性生物具有变异的特性

课堂小测2.珊瑚虫身体微小,口周围长有许多触手,用来捕获海洋中的微小生物。它们死后分泌的外壳堆积在一起,慢慢地形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类生活在一起,藻类从珊瑚虫排出的废物中获得营养物质,并给珊瑚虫提供氧气。(1)珊瑚和珊瑚虫都是生物吗?(2)珊瑚虫一般生长在温暖的近海区,为什么?

(1)珊瑚和珊瑚虫都是生物吗?珊瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的,不具有生命现象。珊瑚虫具有需要营养、能够排出废物、能够呼吸等生物的特征,属于生物。近海区可获得更多阳光,有适宜的温度,利于藻类生长,为珊瑚虫提供充足的氧气。(2)珊瑚虫一般生长在温暖的近海区,为什么?

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