小学语文课文中闰土形象分析与写作方法学习.pdfVIP

学习目标

1.学习作者通过几件事情抓住人物的言行外貌概括人

物特点的写作方法。(重点)

2.通过联系上下文、时代背景、同学相互讨论等方式

理解含义深刻的句子。(难点)

想：少年闰土是怎样一个孩子？

“颈上套一个明晃晃的银项圈”是当地的风俗，人们认为用圈

子套住孩子，孩子就不会死。这虽是一种的，但说明

闰土的父亲很疼爱他。

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帽，一一个个，，

亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿

心，用圈子将他套住了。

在这里闰土给你留下了怎样的印象？

年少健康天真活泼

小练笔这是课后小练笔哦！

凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的中选一张，

仿照第1自写一写。

无边无际的大海就像一面碧绿的