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初中英语绘本与主教材融合下的多媒体辅助教学应用研究论文

摘要：本文旨在探讨在初中英语绘本与主教材融合的背景下，多媒体辅助教学的应用策略及其效果。通过分析当前初中英语教学现状，提出问题，并结合实际教学案例，探讨多媒体辅助教学在提高学生学习兴趣、培养跨文化交际能力等方面的积极作用。

关键词：初中英语；绘本；主教材；多媒体辅助教学；问题提出

一、问题的提出

（一）1.初中英语教学中绘本与主教材融合的必要性

随着英语教育改革的深入推进，绘本作为一种新型的教学资源，逐渐受到教师的重视。绘本以其生动的故事情节、丰富的图片资源和贴近生活的语言特点，为学生提供了愉悦的学习体验。然而，在实际教学中，如何将绘本与