湖北省楚天协作体2024-2025学年高二下学期4月期中生物（解析版）.docxVIP

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2024—2025学年度下学期高二期中考试

生物试卷

注意事项：

1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

一、选择题（本题共18个小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列描述属于种群数量特征的是（）

①每平方米草地中杂草的数量②一公顷水稻的年产量

③农田中的水稻均匀分布④2015年我国人口出生率为12%

⑤lmL培养液中酵母菌数量约为2×107个⑥某养鸡场内的母鸡数量远超过公鸡

A.①④⑥ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.④⑤⑥

【答案】D

【解析】

【分析】种群指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给可育后代。种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库。对种群的研究主要是其数量变化与种内关系，种间关系的内容已属于生物群落的研究范畴。

【详解】①杂草不是一个种群，每平方米草地中杂草的数量不是种群密度，①错误；

②水稻的年产量不能代表个体数量，一公顷水稻的年产量不能表示种群密度，②错误；

③农田中的水稻均匀分布，描述的是种群的空间特征，③错误；

④出生率属于种群的数量特征，④正确；

⑤1mL培养液中酵母菌数量约为2×107个，这是种群密度，属于种群最基本的数量特征，⑤正确；

⑥某养鸡场内的母鸡数量远超过公鸡，描述的是性别比例，属于种群的数量特征，⑥正确。

综上所述，ABC错误，D正确。

故选D。

2.根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若第1天在某人工鱼塘中捕获了500条草鱼售卖，第2天用相同方法捕获了450条草鱼。假设草鱼始终保持均匀分布，则该鱼塘中草鱼的初始数量约为（）

A.2000条 B.2500条 C.5000条 D.6000条

【答案】C

【解析】

【分析】调查动物的种群密度常用的方法是标记重捕法，计算种群数量时利用公式计算若将该地段种群个体总数记作N，其中标志数为M，重捕个体数为n，重捕中标志个体数为m，假定总数中标志个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同，则N=Mn/m。

【详解】由题“根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量”，草鱼始终保持均匀分布，假设该种群总数为x，则有500/x=450/（x-500），求出x即为该鱼塘中鱼的初始数量。计算得出x=5000，即该鱼塘中鱼的初始数量为5000条，C正确，ABD错误。

故选C。

3.如图是某群落中甲、乙两种群数量与其λ的对应关系，其中λ值为一年后的种群数量Nt+1与当前种群数量Nt之比（即λ=Nt+1/Nt）。据图分析，下列相关叙述错误的是（）

A.甲、乙两种群的数量均为n2时，种内斗争最激烈

B.当甲、乙种群数量小于n1时，甲种群的增长率大于乙种群

C.在n2之前，甲、乙两种群数量均增加

D.从外地引进部分甲，则甲种群的K值增大

【答案】D

【解析】

【分析】据图分析，λ值为一年后的种群数量与当前种群数量比，当λ值大于1，种群数量增加；当λ值等于1，种群数量基本不变；当λ值小于1，种群数量减少。

详解】A、由图可知，当种群数量等于n2时，λ=1，种群数量达到K值，种群密度最大，此时种内斗争最激烈，A正确；

B、当甲乙种群数量小于n1时，λ1，且甲的λ值大于乙的λ值，增长率=λ-1，因此甲种群的增长率大于乙种群的增长率，B正确；

C、n2之前，λ1，两种群数量均增加，C正确；

D、从外地引进部分甲，只是改变了甲种群的数量，并未改变环境容纳量，即K值不变，D错误。

故选D。

4.森林生物群落分布在湿润或较湿润的地区，群落结构非常复杂且相对稳定。森林群落中的生物都表现出一定的适应性特征。下列相关叙述正确的是（）

A.阴生植物的叶片较厚，叶绿体颗粒较大、颜色较深

B.森林生物群落中的植物花色鲜艳，多为风媒花

C.森林生物群落中的动物大多具有树栖、攀缘、快速奔跑的特点

D.人类活动的干扰不一定会降低群落的物种多样性

【答案】D

【解析】

【分析】森林生物群落：（1）环境特点：分布在湿润或较湿润的地区。（2）群落特点：群落结构非常复杂且相对稳定。（3）生物与环境的适应：①动物：树栖和攀缘生活的动