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基于传统文化的小学故事教学策略探究与实践论文
摘要:本文旨在探讨基于传统文化的小学故事教学策略,以提升学生对传统文化的认识和兴趣,丰富故事教学的方法与手段。通过分析传统文化在小学故事教学中的重要性,以及现有教学策略的不足,提出具有实践性的教学策略,为小学故事教学提供新的思路。
关键词:传统文化;小学故事教学;教学策略;探究与实践
一、引言与背景
(一)传统文化在小学故事教学中的重要性
1.传承民族精神,增强文化自信
我国拥有五千年的悠久历史,传统文化是中华民族的瑰宝。在小学故事教学中融入传统文化,有助于学生从小树立正确的价值观,培养民族自豪感。通过讲述传统文化故事,使学生了解中华民族的优秀品
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