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基于小组合作初中物理教学中的学生自主学习能力培养研究论文

摘要：本文以小组合作教学模式为背景，探讨在初中物理教学中如何培养学生的自主学习能力。通过分析小组合作教学的优势和培养学生自主学习能力的重要性，提出具体的教学策略，旨在为初中物理教师提供有益的参考。

关键词：小组合作；初中物理；自主学习能力；教学策略

一、引言

（一）小组合作教学在初中物理教学中的优势

1.提高学生的课堂参与度

小组合作教学将学生分成若干小组，学生在小组内进行讨论、实验、交流等活动。这种教学模式充分调动了学生的学习积极性，使他们在课堂上有了更多的发言权和参与感。在初中物理教学中，小组合作教学有助于学生对物理概念的理解和掌